“怎么了，我说错了吗？快去占啊，快去占啊！”迭潘琴一脸奇怪的看着杨若晴，接着催促她去占位。
我不去抢你特么能把我怎么着？“不用了，我去另一个地方坐。”杨若晴一脸平淡的说，其实心里面早已经把迭潘琴骂了个狗血淋头。
自习室占位事件就在杨若晴的退让、迭潘琴的逗比、占座者的一言不发下结束了，自习室的同学没了好戏看，接着去傻愣。
中午的时间说快不快，说慢也不慢，就这样过去了，一转眼间，到了下午。
至上课前十几分钟，教室。
杨若晴和林曦坐在位置上聊天唠嗑。
“下午有节音乐课！我好喜欢音乐课来着。”林曦看着杨若晴说。
“是啊，上次老师还带我们学了《菊花台》。”杨若晴好像不想继续这个话题，有些敷衍的说。
当时音乐老师站在教室门口，拦住了正准备上楼的九班同学。
那一节音乐课在九班的教室而不是音乐教室上，老师在黑板上写了好几行简谱。
之后，音乐老师让同学们跟着唱，一开始只是唱调子，但杨若晴就觉得那调无比的耳熟，后来，老师加上了歌词，全班同学惊呼道：“喔！原来是《菊花台》！”
重点是，老师用电脑放那首歌的原唱，让同学们跟着唱，杨若晴自我感觉良好，认为自己的嗓音还不错，跟着唱了半节课。
后来杨若晴一下课，才觉得不大对劲，想来想去明白之后杨若晴很想找个地缝钻进去，但是歌也唱了，课也上了，这件事情已经发生了，杨若晴再觉得尴尬也没办法了。
所以后来杨若晴一直不想谈论这个话题。
“话说，这节课我们在哪里上啊？”杨若晴转移话题的技术还是不错的，可以转移话题却不会转的太过，慢慢的将人的思绪带离那个她不想触及的话题。
“我觉得是在楼上的教室。”林曦回答。
这俩人接着瞎聊，学生时代的话题好像永远也说不完，打了上课铃，这两个家伙才意犹未尽的走上楼梯，因为音乐老师没有下楼，这说明音乐课是在楼上上。
坐定位置，杨若晴掏出手表看了一眼，光是上楼，九班的同学就用了三分钟，尽管只要上一层楼。
“我来放歌，同学们跟着唱。”......
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